Pour réaliser une fiche relative à la carte thématique à destination des élèves, consultez aussi les manuels scolaires disponibles à la bibliothèque. Lire une carte, c’est la comprendre. Pour cela, il faut décoder des éléments de base, les informations données dans la...
Clés pour enseigner – Les acquis d’apprentissage en EDM
Ce qu'est un acquis d'apprentissage (Youtube) https://youtu.be/HpWI4G4IHMg L'EDM - Éléments didactiques Parcours d'apprentissage en EDM En EDM, le programme prévoit un parcours d'apprentissage en 16 séquences, 8 en 1re année et 8 en 2e année. Ces séquences, en lien...
Concepts géographiques – Aménagement du territoire
L’aménagement du territoire est une action menée sur un territoire par les pouvoirs publics soit pour le protéger, l’améliorer et/ou corriger des dysfonctionnements. Selon Wikipédia, “L’aménagement du territoire est « l’action et la pratique...
Concepts géographiques – Potentialités et vulnérabilités spatiales
Les potentialités et vulnérabilités correspondent aux effets positifs ou négatifs présumés des activités humaines sur l'environnement. *L’environnement est l’ensemble des éléments naturels et humains qui entourent un individu ou un groupe qui peuvent interagir entre...
Concepts géographiques – Continuités / discontinuités spatiales
Un objet présente un intérêt du point de vue géographique dès lors que sa distribution spatiale n’est pas homogène! Continuités/discontinuités spatiales Si un objet ne se distribue pas de manière uniforme sur un territoire, la description de sa répartition spatiale...
Concepts géographiques – Atouts / contraintes spatiales
... vis-à-vis des activités humaines. Exemple à une échelle locale La vue ci-contre est extraite du support numérique qui accompagne le GEO84 publié par la FEGEPRO. Ce support est accessible ICI. C’est un des bâtiments du plus grand champ pétrolier...
Créer une situation d’apprentissage à propos des risques – L’exemple des risques d’inondation
En EDM La question des risques est déjà abordée à travers les atouts et contraintes des milieux naturels vis-à-vis des activités humaines. Des séquences telles qu’habiter, circuler et produire se prêtent bien à la mise en place de ces éléments. En FHG Les risques...
Les concepts transversaux en géographie
Migration, mondialisation, développement et développement durable Quatre concepts* transversaux au programme de la formation géographique.* Ensemble de caractéristiques propres à une catégorie d’objets, d’événements permettant d’organiser la connaissance,...
Comment conceptualiser en EDM, en FHG et en géographie
Concepts : ensemble de caractéristiques propres à une catégorie d’objets, d’évènements permettant d’organiser la connaissance, c’est-à-dire de classer un nouvel objet jamais rencontré dans la catégorie auquel il appartient ou hors catégorie. Bouhon M. et Dambroise...
Filtrer des couches
Ouvrez la carte https://www.arcgis.com/apps/mapviewer/index.html?webmap=f462992eb94b47a48ae358678ea981ae Sélectionnez la couche "World_Cities" dans le volet de gauche et, dans le volet de droite, cliquer sur l'icône "Filtre" 2. Cliquez sur "Ajouter une expression". La...
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