Tronc commun – Géographie – Axes didactiques – Par année

Apprentissages par année La mise en œuvre du référentiel est une prérogative des programmes scolaires. Toutefois, la mise en évidence des nœuds de la discipline et la mise en place de clés de lecture du référentiel permettront aux enseignants actuels et futurs de mieux comprendre les différents types d’apprentissages qui sont attendus et comment ceux-ci […]

Tronc commun – Géographie – Axes didactiques – Progression

Progression des apprentissages La mise en œuvre du référentiel est une prérogative des programmes scolaires. Toutefois, la mise en évidence des nœuds de la discipline et la mise en place de clés de lecture du référentiel permettront aux enseignants actuels et futurs de mieux comprendre les différents types d’apprentissages qui sont attendus et comment ceux-ci […]

Human footprint

Accès à la carte ICI Accès à la story ICI (utilisez le traducteur automatique de Google pour l’affichage en français) Les êtres humains ont besoin de nourriture, d’un abri et d’eau pour survivre. Notre planète nous fournit les ressources qui nous permettent de satisfaire ces besoins et bien d’autres encore. Mais quel est l’impact exact […]

Répartition de la population – Précision jusqu’à 100 m

Accès à la carte ICI Les deux couches sont également intégrées à l‘atlas géographique du cours ICI WorldPop Total Population 2000-2020 1km Cette couche offre un précision pour des cellules de 1 km². L’interrogation de la couche donne la valeur de l’effectif sur un pixel d’1 km². A l’échelle locale, la couche ci-dessous prend le […]